Taidetta ruokasaliin (nro 135)

Etusivu » Ideat » Taidetta ruokasaliin (nro 135)

Printtaa

Lisää idea muistilistalle

Äidinkieli, Esiopetus -1-2 lk, Käsityö, Kouluruokailu, Kuvataide, Ruokapalvelut

Tässä tehtävässä oppilaat pääsevät koristelemaan ruokasalin jonkin teeman mukaisesti.

”Askartelimme jouluisia koristeita ruokasaliin ja oppilaat koristelivat pöydät jouluateriaa varten.” (Opettaja, 1.-2. lk)

Tehtävän toteutus

Koristelkaa yhdessä oppilaiden kanssa ruokasali koulun jonkin teemaviikon mukaisesti.

Oppilaat voivat esim. askarrella, piirtää tai maalata ruokasalin seinille taideteoksia käyttäen myös luonnosta kerättyjä tai kierrätysmateriaaleja. Ruokasalin voi myös koristaa oppilaiden ruoka-aiheisilla runoilla.

Tehtävän lähde: Makukoulutehtäviä kouluruokailuun, Ruokakasvatusyhdistys Ruukku ry.

Voisit tykätä myös näistä

Makuraati (nro 190)

Makuraadin tavoitteena on vuoropuhelun kehittäminen oppilaiden, henkilökunnan ja ruokapalvelun välillä. Makuraati kokoontuu 1-2 kertaa vuodessa. Siihen kuuluu edustajia oppilaista, henkilökunnasta ja…

Kotitalousopetus alakoulussa (nro 26)

Kotitalousopetusta voidaan järjestää jo alakoulussa (POPS 2014). Kotitaloudessa harjoitellaan kodin arjessa tarvittavia perustaitoja. Tämän tehtäväkortin liitteenä löydät tuntisuunnitelmat alakoulun kotitalouden perus-…

Kouluruokailuun varattu aika ja porrastus (nro 39)

Ruokailuhetken ajoitus, ateriointiin käytettävissä oleva aika sekä ruokailevien ryhmien porrastaminen vaikuttavat merkittävästi ruokailun miellyttävyyteen. Rauhallinen ateriahetki tarjoaa virkistävän ja yhteisöllisen lepotauon…

Miltä ruoka tuntuu suussa ja kädessä? (nro 62)

Tässä tehtävässä oppilaat havainnoivat tuntoaistin avulla elintarvikkeiden käsi- ja suutuntumaa. ”Tehtävää sovellettiin niin, että kullakin oli oma tehtävä ruokailun yhteydessä ja…

Ruokakummit (nro 113)

Ruokakummitoiminta on hyvä keino lisätä oppilaiden osallisuutta kouluruokailun järjestämiseen ja toteuttamiseen. “Kummiruokailu toteutettiin kummitunnin yhteydessä.” (Opettaja, 1. lk) Kuudesluokkalaiset voivat koulunsa…

Minä onnistun koululounaalla! (nro 67)

Tämän tehtävän tarkoituksena on arvioida yhdessä luotujen kouluruokailun pelisääntöjen toteutumista koululounaalla. Itsearviointi muistuttaa oppilaita yhdessä sovituista pelisäännöistä ja auttaa saavuttamaan onnistumisen…

Päivän salaatti (nro 166)

Pilkotun salaatin eri väriset palat voivat kummaksuttaa. Salaatin syönti on helpompaa, kun tietää mistä kasviksista se on tehty. Uutta ruokaa voi…

Esimerkkilautanen esille (nro 154)

Koulun ruokasalissa esillä oleva malliateria voidaan tuoda kaikkien oppilaiden nähtäväksi myös sähköisessä muodossa kuvana. ”Malliannos on saanut osan oppilaista todella kiinnittämään…