Muistilista (1)

Voisit tykätä myös näistä

Ruokaan kohdistuvat ennakkoluulot (nro 162)

Jotkit ruuat epäillyttävät, niin että ruokahalu menee. Miten ruokiin kohdistuvien ennakkoluulojen kanssa voi toimia? Taustatietoa Uudet ruuat herättävät ennakkoluuloja joko ulkonäkönsä…

Luokkaretki (nro 47)

Ruokakulttuuriin ja ruuantuotantoon voi tutustua mainiosti myös luokkaretkellä. Tehtävän toteutus Miettikää yhdessä, mikä voisi olla kiva kohde ruoka-aiheiselle lyhyelle päiväretkelle tai…

MinäKuva (nro 185)

Omaan itseensä tutustuminen voi auttaa rakentamaan vahvaa, tervettä minäkuvaa sekä itsetuntoa. Taustatietoa opettajalle Minäkuvalla tarkoitetaan yksilön käsitystä sekä psyykkisestä että fyysisestä…

Ruokakulttuurit tutuksi näytellen (nro 112)

Could I see the menu, please? Tässä tehtävässä tutustutaan eri maiden ruokakulttuureihin ja ruokaravintolassa asioimiseen, sekä harjoitellaan ruokasanastoa ja ravintolassa asiointia…

Ateriavärikartta (nro 167)

Monipuolinen ruoka on luonnostaan värikästä. Harjoitusmoniste toimii innostavana työkaluna oman ruokavalion värien havaitsemiseen ja kasvisten käytön lisäämiseen. Valmistelu Tulosta oppilaille harjoitustehtävä…

Ruokailuvälineet sekaisin (nro 105)

Tässä tehtävässä harjoitellaan kattamista ja mietitään, miksi ruokailuvälineet ovat tietyillä omilla paikoillaan kattauksessa. ”Kävimme oppilaiden kanssa läpi ruokailuvälineiden käyttöä ja tutustuimme…

Videoita oppilaille ja opettajille (nro 144)

Tästä ideakortista löydät koostettuna linkkejä eri video-kanaville. Videoita voi hyödyntää opetuksessa, ja osa niistä soveltuu myös hyvin oppilaiden itsenäisesti katsottavaksi. Oppilaille…

Mikä maku, mikä haju? (nro 58)

Tiesitkö, että suuri osa makuina pitämistämme aistimuksista onkin hajuja? Tässä tehtävässä oppilaat testaavat millainen osuus hajuaistimuksella on ruuan aistimisessa. Valmistelut Varaa…
Jaa: